Modulo Ecologico sobre Bronfenbrenner sistemas y criticas

Modulo Ecologico sobre Bronfenbrenner sistemas y criticas

El ideal ecologico sobre Bronfenbrenner consiste en un planteamiento ambiental acerca de el incremento de el individuo mediante las diferentes ambientes en los que se desenvuelve. L os diferentes ambientes en las que concurren los usuarios influyen de forma directa en su velocidades asi­ como su desarrollo cognitivo, moral y no ha transpirado relacional.

Desde este momento de mirada, se aporta una elevada importancia a las factores ambientales. En otras palabras, los usuarios nacen con una grupo sobre atributos geneticos que se germinan en mision de el trato con el ambiente que desempenar el individuo.

Teoria ecologica del incremento sobre Bronfenbrenner. Causa Hchokr / Pubic domain

Este modulo es uno de los mas utilizados hoy en aniversario en la psicologia; puede aplicarse en todo el mundo sus ambitos asi­ como relacionarse con diferentes ciencias. Se parte sobre la base de que el incremento humano se da en la interaccion dentro de las variables geneticas y el circulo, determinando una conjunto sobre sistemas basicos que conforman las relaciones personales.

Indice del articulo

Caracteristicas del ideal ecologico

El modelo ecologico sobre Bronfenbrenner fue disenado desplazandolo hacia el pelo primoroso por Urie Bronfenbrenner. Este psicologo ruso nacido en 1917 en Moscu, inicio la teoria sobre los sistemas ambientales que influyen en las personas asi­ como en su progreso igual que acontecer humano.

Esta teoria aparecio como respuesta a la investigacion acostumbrado a lo largo de el siglo ayer, la cual estaba basada en contextos sobre laboratorio altamente clinicos que no permitian el estudio de estados y comportamientos desarrollados en la vida real.

El maqueta ecologico sobre Bronfenbrenner postulo una perspectiva mas integral, sistemica asi­ como naturalistica del desarrollo psicologico. Entendiendo a este como un transcurso complejo que responde a la importancia sobre una gran diversidad sobre causas estrechamente ligados al clima.

El postulado elemental sobre Bronfenbrenner es que los ambientes naturales constituyen la principal raiz de influencia en la actuacion humana, desplazandolo hacia el pelo por lo tanto, sobre el crecimiento psicologico de estas gente.

En el presente, el modulo ecologico sobre Bronfenbrenner constituye la de las teorias mas aceptadas en el campo de la psicologia evolutiva moderna.

El prototipo determina la conjunto de estructuras ambientales en diferentes niveles en las que se desenvuelve el ser persona. Estas estructuras entran en roce con las personas desde la ocasion que nacen y no ha transpirado les acompanan a lo largo de toda su vida.

Sistemas del modulo ecologico

El maqueta ecologico de Bronfenbrenner se caracteriza por la especificacion sobre diversos sistemas detectables en la vida de estas personas. Cada individuo de aquellos posee unas particularidades determinadas.

Mismamente identico, el modulo se basa en la idea de que las sistemas referentes al circulo sobre los individuos juegan un papel dimensional. Es decir, cada uno de los sistemas especificados contiene en su interior a otro.

Las cuatro sistemas que conforman el patron ecologico son microsistema, mesosistema, exosistema y no ha transpirado macrosistema.

– Microsistema

El microsistema determina el nivel mas cercano a la humano. Este incluye los comportamientos, los roles desplazandolo hacia el pelo las relaciones caracteristicas sobre las contextos cotidianos en las que se desenvuelve el individuo.

Conforma el contexto en el que la persona seri­a competente de interactuar jdate cara a rostro con las otros. Ambientes especificos que se englobarian en el microsistema serian el hogar, el ya que sobre empleo, las relaciones con los amistades, etc.

Las caracteristicas principales que presenta este primer sistema postulado en el ideal ecologico son

Relativamente estable

Las espacios desplazandolo hacia el pelo ambientes donde los usuarios permanecen durante la mayor parte de su jornada a conmemoracion tienden a ser estables. El hogar, el puesto sobre empleo, la escuela, las relaciones de amistades, etc. son elementos que no Acostumbran A permanecer sujetos an una enorme variedad.

Nunca obstante, en momentos concretos esos pueden modificarse asi­ como afectar de forma directa al individuo. Las elementos principales que pueden hacer diferir el microsistema de la sujeto son

Intercambio de residencia y no ha transpirado de estas usuarios con las que se convive, educacion sobre la recien estrenada familia, intercambio sobre escuela o Ya de empleo, padecimiento de muchas enfermedad que requiera hospitalizacion asi­ como intercambio sobre amistades.

las elementos del microsistema se retroalimentan

Las elementos que conforman el microsistema de la persona abarcan una infinidad de variables asi­ como causas que interaccionan asi­ como se retroalimentan entre si.

Sobre este forma, el microsistema de un chaval en la escuela puede afectar sin intermediarios a su microsistema familiar asi­ como al reves. Todas las personas se ven expuesta a que las relaciones y no ha transpirado dinamicas establecidas en un espacio posterior puedan perjudicar a las otros.

las microsistemas afectan directamente a la alma

Las relaciones establecidas en los microsistemas se caracterizan por ser las mas influyentes en el crecimiento de el individuo.

Dependiendo sobre lo que haga la persona en su fecha a conmemoracion, los estimulos directos que reciba sobre las contextos y sobre la contacto con los usuarios que interactua marcan su progreso cognitivo, moral, emocional, moral asi­ como conductual.

– Mesosistema

El mesosistema comprende las relaciones de 2 o mas entornos en los cuales el individuo participa activamente.

Concretamente realiza relato a la retroalimentacion dentro de microsistemas con anterioridad descritos. Igual que como podri­a ser, a la interrelacion entre parentela desplazandolo hacia el pelo trabajo, o vida social y no ha transpirado colegio.

De este estilo, el mesosistema se comprende como un aparato sobre microsistemas que se maneras o amplia cuando la humano dentro de en un nuevo entorno.

Las componentes principales que determinan el mesosistema son

Flujo sobre referencia

El mesosistema implica un amplio flujo de referencia entre microsistemas. En otras palabras, el individuo desarrolla el folio de comunicador entre usuarios que podemos encontrar interrelacionadas por el mismo.

Por ejemplo, un nino establece un prototipo de difusion determinada con el monitor (microsistema escuela) desplazandolo hacia el pelo con las padres (microsistema familia).

La variacion de estas comunicaciones desarrolladas en cada uno de los microsistemas asociados determinara la comunicacion dentro de estos asi­ como el crecimiento de el individuo en cada individuo sobre ellos.

Potenciacion de conductas

El mesosistema presenta uno de los puntos que posee una gran aptitud Con El Fin De influir en el desarrollo personal sobre los individuos.

Este factor trata sobre la potenciacion de conductas. Es decir, sobre aspectos aprendidos y no ha transpirado reforzados en 2 microsistemas distintas.